Dwa dni inspiracji, jeden cel - rozwój kompetencji

Za nami inspirujące sympozjum językowe pod hasłem „Kompetencje 4K+K”, które trwało dwa dni. Pierwszy dzień skupił się na potrzebach nauczycieli, a drugi – 17 kwietnia 2026 roku – był przestrzenią dla uczniów: intensywna praca warsztatowa, nauka poprzez działanie i przygotowanie do matury.

Warsztaty odbyły się dla trzech grup. Dwie pierwsze – uczniowie z Częstochowy i Radomska – uczestniczyły w zajęciach „Reality vs Social Media – Who are we online?”, prowadzonych przez studentów III roku filologii angielskiej pod opieką dr Magdaleny Raganiewicz i mgr Agaty Leśniczek. Uczniowie analizowali różnice między rzeczywistością a jej obrazem w mediach społecznościowych, rozwijając kompetencje komunikacyjne, krytyczne myślenie i świadomość cyfrową. Wyrażali opinie, uzasadniali je, tworzyli hipotetyczne sytuacje i rozwijali słownictwo poprzez zadania językowe, jednocześnie przygotowując się do matury. Odkrywali też swoją tożsamość w mediach społecznościowych. Było kreatywnie, refleksyjnie i bardzo angażująco.

Dziękujemy uczestnikom za otwartość i świetną atmosferę!

Oprac. Agata Leśniczek